許多人在使用中文拼音時，都以為拼音字母是英文字母。其實不然。《中文拼音方案》設定的《字母表》共26個字母，全部是拉丁字母，同時也是拉丁字母的全部、英文字母的全部，而且中文拼音、拉丁文、英文的字母表的字母排列順序也完全一致。那麼，中文拼音字母和拉丁字母、英文字母之間究竟是什麼關係？有沒有相異之處呢？我在這裡給大家簡要解讀一下。

拉丁字母的演進

拉丁字母最初是用來記錄拉丁語的字母，產生於西元前六七世紀左右。拉丁語是羅馬帝國的語言，所以拉丁字母又稱羅馬字母。最初的拉丁字母只有20個，古典拉丁語字母共有23個。到中世紀，字母I分化為I和J，U分化為U、V、W，這就形成了至今使用範圍很廣的26個拉丁字母。

拉丁字母筆劃簡單，字體清楚，容易連寫，用它記錄語言便於書寫和認讀，再加上基督教《拉丁文譯本聖經》在多個世紀裡持續廣泛傳播等原因，使得拉丁字母成為世界上流傳範圍最廣的字母。目前，世界上有120多個國家用拉丁字母來書寫全國共同語或作為制定字母的基礎。西歐、北美、大洋洲以及非洲的大部分地區都使用拉丁字母，東歐的阿爾巴尼亞、捷克、斯洛伐克、波蘭、羅馬尼亞、匈牙利，亞洲的印尼、越南、土耳其、馬來西亞也使用拉丁字母。

在我國，明代萬曆三十三年（西元1605年）就出現了由義大利天主教傳教士利瑪竇設計的、用拉丁字母拼寫漢語的拼音方案。晚清以來，我國知識份子在學習西方語言和科學的同時，逐漸熟悉了拉丁字母。由中國政府頒行的第一個法定的拉丁字母拼音方案是《國語羅馬字拼音法式》，簡稱“國語羅馬字”。這個拼音方案是用來推廣民族共同語和給漢字注音的，於1925年至1926年由國語統一籌備會所轄的羅馬字母拼音研究委員會研究制定，並於1928年9月26日由國民政府大學院（即教育部）公佈。誠然，這個拼音方案有著重要的地位和意義，但在較長時間內，由於它自身和客觀的原因，使得它沒能進入學校的語文教學，除了在一些學者中討論外，在社會上幾乎無人所知。

“拼音方案”的確立過程

辛亥革命後直至1958年《中文拼音方案》公佈以前的將近40年時間裡，《注音字母》這種拼字方式在統一漢字讀音、幫助識字以及普及拼音知識等方面發揮了重要作用。但《注音字母》採用簡單的獨體古漢字的楷化寫法，標注在漢文中，與漢文的區別不大，顯得有些不倫不類，不如採用國際通行的拉丁字母方便。在作為各少數民族創制或改革文字的共同基礎、作為促進國際文化交流的工具等方面，《中文拼音方案》取代《注音字母》是歷史的必然。

《中文拼音方案》採用拉丁字母是正確的，它規定盡可能使各個字母的讀音符合國際音域也是正確的。面對今天使用電腦及其網路進行中文資訊處理這個事實，我們更加深刻地體會到，50年前我國政府在字母選擇上的決策是具有前瞻意義的。

拼音字母與英文字母異同

同英語等其他語言對拉丁字母的使用一樣，《中文拼音方案》也並不是簡單地照搬拉丁字母，而是對拉丁字母進行某些改造，進而創制出適合本民族語言以及文字特點的拼音方案。與英文字母相比，中文拼音字母有其鮮明的特點：

1．《中文拼音方案》中也有字母組合（雙字母），但與英文不同。使用拉丁字母記寫音素，對於許多種語言來說，都很難絕對做到“一音（音素）一符（字母）”，因為各種語言中的音素不會都恰好是26個。所以，有時要把某兩個字母組合起來，構成雙字母，用以記寫一個音素，從而保證既不增多字母總數，又能全面準確地記寫這種語言中的音素。英文中有雙字母，比如：音素[ ]，用雙字母“ch”記寫；音素[ ]，用雙字母“sh”記寫。《中文拼音方案》中也有雙字母，但組合情況、記寫的音素與英文不同，它們是：zh、ch、sh、n 。單字母與雙字母所記寫的音素並不相同，不可將它們寫錯、用混。

2．《中文拼音方案》中也有在一定條件下變讀的字母，但與英文不同。無論哪種語言，如果使用拉丁字母來記寫音素，那麼它的字母在讀音上應該符合或基本符合國際音域，但又會根據本語言中某些音素的實際音值有所變讀。如英文字母“c”，在很多單詞中不讀[s]，而讀[k]。《中文拼音方案》中， e、i、r這3個字母在一定條件下也有變讀。情況是：（1）e一般讀[ ]，如在音節r n（人）中即是如此；但在i或 後面讀[ ]，如在音節ji （解）、ju （決）等中即是如此。（2）i一般讀[i]，如在音節j （計）中即是如此；但在zh、ch、sh、r後面讀[ ]，在z、c、s後面讀[ ]。（3）r作聲母使用時讀[ ]，如在音節r n（忍）中即是如此；但作兒化韻尾（寫在兒化音節的韻母後面）時則只表示捲舌動作，不是音素，如在音節hu r（花兒）、p r（皮兒）等中即是如此。

3．《中文拼音方案》中有加符字母，英文中沒有。加符字母是指不改變字母的數量和形體，但根據記寫音素的實際需要，對所使用的某些字母增加符號，用來記寫特定音素。英文中沒有加符字母，《中文拼音方案》中則有兩個加符字母：[ ]、 [y]。前者，只有在單獨作為韻母使用時才寫作“”（如“欸”作嘆詞時的讀音）。除此之外，“”還用於跟韻頭i、 結合成複母音韻母ie、 e。而在這兩種情況下，[ ]不會誤讀成e[ ]（在普通話中，i[i]、 [y]不與e[ ]相拼合），故省去“”上面的符號“^”，寫成e，不會跟e[ ]混淆。後者，因u、 均可跟聲母n、l相拼合，為了避免混淆，跟聲母n、l相拼合時， 上的加符“ ”不可省略；在跟聲母j、q、x相拼合時， 不會誤讀成u[u]，故省去上面的加符“ ”，寫成u，不會跟u[u]混淆。

4．v≠ü。英文中不存在用哪個字母代替哪個字母的情況，《中文拼音方案》中也不存在。但在鍵盤拼音輸入這個技術層面上，是用“v”鍵表示字母“ü ”，然而這並不表示可以把“ü”寫作“v”。例如，將“旅( lü )”的注音寫作“lv”是錯誤的，應該改正。當然，也不能把這個字的注音寫作“lu”。

5．《中文拼音方案》中的隔音符號是英文中沒有的。漢語中每個音節一般都有獨立的意義（聯綿詞除外），所以在使用中文拼音字母時，如果音節界限出現混淆，就會影響資訊交流。比如“ dɑnɡɑn ”，究竟是“檔案”還是“單幹”？不加處理，便難以斷定。所以《中文拼音方案》規定：“ ɑ，o，e 開頭的音節連接在其他音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，用隔音符號“'”隔開，例如pi'ɑo （皮襖）”。面向使用實際，我國在1984年12月25日發佈的《中國地名中文拼音字母拼寫規則》中明確要求：“凡以ɑ、o、e 開頭的非第一音節，在 ɑ、o、e 前用隔音符號‘' '隔開。”

6．在字體使用上，中文拼音字母與英文有所不同。英文一般使用的是羅馬體。中文拼音中的字母應該使用哪種字體？《中文拼音方案》公佈時的確沒有明確規定，但《方案》本身使用的是哥特體。這從“ɑ ”不是寫作“a”、“ɡ ”不是寫作“g”就可以證明。拉丁字母的哥特體簡潔醒目，沒有粗細筆劃之分，沒有裝飾線，書寫方便，便於教學。所以，中小學教材、絕大多數工具書、國家發佈的語言文字規範標準等都使用哥特體。

以上所述，只是針對目前使用實際，對中文拼音字母與英文字母不同點的簡單枚舉，不是其全部，謹供大家參考。

（本文由《普通話與 IT》轉換為繁體字，便於港澳台人士閱讀，由於字型原因文中有部份國際音標無法顯示，以簡化漢字文本為準。）